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學校公告
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招生就業
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一、目的

為了使實習教學過程規范化,保證教學諸環節的嚴謹性和嚴密性,以提高實習教

學質量。

二、適用范圍

適用于實習課堂教學的全過程

三、職責

實習指導教師負責《實習教學實施過程作業指導書》的實施。

四、工作程序

(一)、課前準備

1、課前準備是上好課的基礎,是提高實習教學質量的關鍵環節。任課教師必須認

真做好課前準備工作。課前準備工作包括教案的形式和教學相關設備、工卡量具

、材料的準備兩個部分。

2、教案的基本要求和主要內容

(1)鉆研教學大綱、教材和參考資料,結合實習產品分析研究課題,使理論和實

際相結合。

(2)確定操作工藝理論、過程、方法和演示程序,繪制有關圖紙。對較復雜的作

業,課前應進行認真準備和練習。

(3)對于學生操作中可能出現的問題,做好充分準備,確定指導要點和輔導對象

。

(4)編制學生的生產實習位置輪換表。對于結合生產的實習,還應根據教研組下

達給班級的生產計劃,安排學生的生產任務。

(5)在完成上述內容的基礎上形成完整的教案。

(6)教案應包括首頁、備課筆記(或講稿)、教學后記三個組成部分。首頁有統

一的格式和要求,任課教師應按要求認真填寫。

(7)教師應提前準備兩周教案。一般老師教案形成后應送交教研組長審定,認可

簽字后方可使用。審定不能通過者,必須及時認真修改,否則不能上課。教研組

長的教案必須送交主管廠長審定簽字。教案每兩周審批一次。

3、教學相關設備、工卡量具、材料的準備要求

(1)對教學所需教學設備要全面檢查,保證設備各項技術狀況良好,防止設備帶

病作業,出現人員設備事故。

(2)工卡量卡具的準備配發按《實習廠工卡量具管理制度》執行。

(3)實習所需材料按《實習廠工卡量具管理制度》執行。

(4)落實學生的實習工位。

(5)以上工作必須在上課的2-3天以前完成。

(二)、上課基本要求

1、入門指導

(1)安排組織上課,檢查學生實習前準備工作。

(2)講解工藝理論、工藝過程、操作方法。

(3)安全生產和文明生產教育,提示事故的防治及處置方法。

(4)分配實習任務、實習位置和各種物品,組織實習位置輪換。

(5)操作演示

2、巡回指導

(1)巡回指導應以檢查學生生產技術準備,安全文明生產,操作方法和工作質量

為主要內容。

(2)按教案預定的要求,巡回檢查指導。

(3)遵循集體指導和個人指導相結合的原則,對于普通不理解或未掌握的操作技

能應停止實習,集中講解或示范;對個別領會較差,操作技能不熟練的學生應注

意個別指導。

(4)努力做到“五勤”:眼勤、腿勤、腦勤、嘴勤、手勤。

3、結束指導

(1)每日實習結束后應驗收實習工作,總結一天安全文明生產和操作方法情況,

指出不足,分析原因,提出今后改正方法,搞好衛生清潔和物件收集保管工作。

(2)結束指導主要應圍繞實訓課題,著重理論總結,把對實踐問題的認識上升到

理論高度。

4、填寫教學日志

 
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